Wenn über eine Ausbildung gesprochen wird, könnte man voraussetzen, dass dieses System seine Lektoren, Lehrer, Instruktoren oder Ausbilder hat, die so gut ausgebildet sind, dass sie alle vorgetragenen und unterrichteten Fächer gänzlich beherrschen. Diese Vorstellung entspricht aber gar nicht unserer Philosophie. Wir sind davon überzeugt, dass, falls es tatsächlich ein lebenslanges Lernen sein soll, auch diejenigen, die so eine Ausbildung führen, selbst lebenslang lernen müssen. Mit ihrem Studium können sie deshalb nie fertig sein, da der, wer sich selbst als fertig betrachtet, keinen Grund zu seiner weiteren Entwicklung und Änderung hat, und so kaum ein Vorbild zur dauerhaften Arbeit an den eigenen Änderungen sein kann.
Im Rahmen des Systems Principy života® (Lebensprinzipien) wird die Position dessen, der die Seminare unterrichtet, als eine höhere Form seines eigenen Studiums der Lebensphilosophie angesehen. Damit wir diese Tatsache unterstreichen, haben wir für die Lektoren eine neue Bezeichnung ausgedacht: TEKAJEN. Dieses Wort ist aus den Anfangsbuchstaben vier tschechischer Wörter zusammengestellt (TKJN = TeKaJeeN = Tekajen) die die Definition des Grundrahmens des weiteren Studiums bilden.
T - Trvalý růst = Dauerhaftes Wachstum ist die grundliegende Vorrausetzung für jeden, der Lektor des lebenslangen Lernens werden will.
K – Komunikace = Kommunikation ist ein unerlässliches Instrument, ohne dem das Wachstum nicht möglich ist. Der Mensch wächst dank der Rückkoppelung der Umgebung, der physischen Realität. Ohne Kommunikationskunst ist der Mensch nicht fähig, diese Rückkoppelungen zu verarbeiten.
J – Jedinečnost = Einzigartigkeit ist die Bedingung einer konstruktiven Kommunikation. Falls sich der Mensch nicht dessen bewusst ist, dass jedes Lebewesen gänzlich einzigartig ist, wird er nie fähig sein, die anderen zu verstehen, weil er erwartet, dass sie egal sind wie er, dass sie das Gleiche sehen wie er, und dass sie auch auf die gleiche Art und Weise mitdenken. Dann hat er keinen Grund über den tatsächlichen Sinn der Mitteilung nachzudenken, und an Stelle des wahrhaften Inhalts malt er seine eigenen Vorstellungen hinzu.
N - Názornost = Anschaulichkeit ermöglicht die Unterschiedlichkeit, die aus der Einzigartigkeit hervorgeht, zu überbrücken und dient deshalb als wichtiger Vermittler für den, der seine eigene Erfahrung übergeben will. Von einem Tekajen erwartet man deshalb, dass er den Studenten nicht nur Theorien, die sie auch selbst in ihren Skripten lesen können, übergibt, sondern dass er sich bemüht, mit seinem eigenen Vorbild den Studenten anschaulich vorzuführen, wie er das, was er vorträgt, in seinem eigenen Leben anwendet.