La imagen clara del mundo
De todo esto que hemos dicho está claro, que nuestro primer paso será la creación de una imagen del mundo suficientemente clara como para obtener el fondo con el que podremos apoyar la toma de decisiones de cada día. Sin embargo, primero tenemos que aclarar que significa este concepto, porque puede tener muchas significaciones. La propia filosofía de la vida la podemos arreglar solamente si es realmente nuestra filosofía de la vida, y si lo es conforme a nuestra propia experiencia. Solo en este caso podremos tener claro, que tendremos de hecho en nuestra imagen del mundo. Todo, lo que queramos tener incluido en nuestra imagen del mundo, primero lo tenemos que mirar y tocar por todos lados y probar personalmente para saber qué es y cómo tratarlo.
Os parece difícil? Tenéis miedo, de tener que verificar personalmente todas las experiencias de toda la humanidad? En caso que la respuesta sea sí, no olvidéis, que somos humanos y que la inspección, el contacto y la prueba, no tienen que ser física sino que puede pasar en nuestra mente. Si queremos aňadir a nuestra imagen del mundo algún trozo de otra persona, primero, tenemos que reflexionar si este trozo está conforme a lo que ya sabemos por nosotros mismos. Naturalmente todo de lo que vamos a hablar en el curso de Los Principios de la vida, tiene que pasar por el mismo proceso.
A todo lo que queramos aňadir a la ya existente imagen del mundo, le tenemos que asignar un lugar adecuado, para que nos salgan las conexiones adecuadas, porque de hecho esto es de lo de qué se trata. La composición de la imagen del mundo es en principio parecida al trabajo de un matemático que trata de describir la función de las leyes de la naturaleza a través de ecuaciones. Para orientarnos en nuestras ecuaciones tenemos que darnos cuenta en qué consisten de las constantes, las variables y las incógnitas.
Las Constantes (en las matemáticas 1, 2, 3,.......), en nuestra matemática, se derivan de experiencias concretas y de las cosas concretas, como por ejemplo la silla, la mesa, la lluvia. En resumen, algo que todos pueden conocer de la misma manera. Si alguien nos cuenta qué se cayó de la silla, no hay que verificar lo que nos quería decir con eso.
Las Variables (en las matemáticas a, b, c,...) se derivan de las experiencias que se pueden observar de los puntos de vista variables en las maneras variadas. Depende, por ejemplo, del conjunto de valores que uno tenga, qué planes tiene, las experiencias del pasado, etc. Para entender la comunicación en un caso así, tenemos que darnos cuenta, desde qué punto de vista observa esta experiencia el hablante. Es decir, que el contenido, se cambiará conforme a lo por que sustituyamos con la Variable. Por ejemplo, hace poco hablamos de “La imagen del mundo clara”. Este término es la Variable. “Clara” puede significar tal vez “sin ningunas dudas” o “no contiene ningún hecho confuso” o “perfectamente comprensible”. Si nos esforzamos, en base a los significativos logrados, para conseguir la “imagen del mundo clara”, llegaremos a tres resultados diferentes.
Las Incógnitas en matemáticas x, y,…) indican algo desconocido. Lo conocemos a partir de nuestras experiencias, conocemos la manifestación del efecto, pero no lo podemos mirar o examinar porque su volumen traspasa nuestras habilidades. Una incógnita así podría ser, por ejemplo, “el amor”. Conocemos su manifestación y sus distintas formas pero no lo podemos tocar. A la misma categoría, naturalmente pertenecen los fenómenos aunque mas difícil de comprender, como es Dios, el alma, etc. Aunque es difícil comprender las incógnitas no las podemos desconsiderar. Por otro lado, no podemos olvidar, que son un fenómeno, que hemos proyectado en nuestras mentes de alguna forma, que es importante para poder trabajar con ellos, pero que la imagen no es real. Si olvidamos que estas partes son proyectadas, dejaremos de vivir en la realidad física y entraremos al mundo de muñecos. Aunque nos imaginemos nuestro futuro en color rosa será muy difícil lograr nuestros objetivos.
1° Discurso – sobre las Constantes, las Variables y las Incógnitas
La formación de los Principios de la vida es un entrenamiento en una filosofía práctica y auto experiencial. Vamos a ver lo que significa. Si decimos formación, nos referimos no solo a que vamos hablar de cada uno de los temas sino que también lo vamos a ejercitar y practicar. Si utilizamos la expresión “la filosofía práctica”, queremos subrayar que no vamos analizar si primero era la gallina o el huevo, sino que vamos ocuparnos de las cosas practicas de la vida de cada día. Con el aditamento de la palabra “auto experiencial” queremos subrayar el hecho que no nos ocuparemos de “porque y que” hacen los demás, sino de “porque y qué” hacemos nosotros mismos.
La práctica tendrá una forma de “discurso”, eso es una discusión dirigida al objetivo en parejas. En este discurso uno siempre hará la revisión de su filosofía de la propia vida. Eso significa la revision de si utiliza los principios, de los que hemos hablado, a su satisfacción o si sería útil cambiarlos. No te asuste y sorprenda si descubres que utilizas un principio en una manera que es contradictoria a tu sentido común. Tenemos que darnos cuenta que hemos compuesto nuestra imagen del mundo desde nuestro nacimiento y que nuestras capacidades intelectuales entonces, por supuesto, no nos permitieron componerla detalladamente. Tenemos nuestra propia comprensión de las cosas que pasan en nuestro contorno no obstante siempre escogemos solamente lo que conviene a nuestra imagen sin ver las conexiones más amplias. De esta manera conseguimos la base para nuestra imagen del mundo y esa parece a menudo como si un gato y un perro hubiesen preparado un pastel. (Conocéis ese cuento – un cuento famoso checo (el comentario del traductor) – Un perro y un gato querían preparar un pastel y como ambos querían que fuese bueno cada uno llevó lo que consideró lo mejor. El perro trajo huesos y el gato trajo un ratón, etc. El hecho de que el pastel no era comestible queda claro.)
Si queréis cambiar vuestras maneras, hay que hacer los cambios en dos pasos. En el primer paso tenéis que tomar la decisión para alguna solución mejor, que normalmente no es tan difícil porqué algunas soluciones serán ofrecidas automáticamente. El otro paso será más difícil. Tenéis que empezar a actuar en una manera distinta, y eso, a menudo, necesita práctica durante un tiempo. Es decir que vosotros tendréis que prestar la atención en su utilización después de la formación en vuestra vida de cada día.
Mientras que uno de vosotros revisa su filosofía de la vida, el otro sigue ayudando. Instruirá su búsqueda. Nosotros vamos gradualmente a mejorar nuestra instrucción. Sin embargo, cada uno de vosotros tiene una experiencia suficiente para la salida. La comenzar. La llave del éxito es prestar atención, y oír, lo que dice la otra persona. Pero no basta solamente oír, también tenemos que clasificar lo que oímos. Ya sabemos que nuestra pareja no utilizará solamente las constantes sino las variables y las incógnitas en su conversación. Si realmente queremos entender lo que nos dice, tenemos que verificar, con el apoyo de preguntas, que valores utiliza para las incógnitas. Las preguntas son lo que impulsa a nuestra pareja en su búsqueda. Y también lo que le ayuda a salir de sus procesos mentales usuales.
Una regla importante es: no evaluad lo que las otras personas dicen y hacen y cómo lo hacen. Todo nuestro esfuerzo lo enfocaremos a la comprensión de su actitud.
Y ahora ha llegado el tiempo de empezar el discurso sobre cómo utilizamos las constantes, las variables y las incógnitas en nuestra vida.